為進(jìn)一步提升臨床實踐教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對住培醫(yī)師臨床實踐能力培養(yǎng)力度，6月16日，我院開展以“雙向情感障礙”為題的精神科專業(yè)基地教學(xué)查房。

教學(xué)查房現(xiàn)場

　　本次查房醫(yī)師由精神科二病區(qū)副主任、副主任醫(yī)師魏玲擔(dān)任,一、二、三年級學(xué)員分別匯報病史、體格檢查、精神檢查，查房醫(yī)師對現(xiàn)病史進(jìn)行補(bǔ)充，并用啟發(fā)式教學(xué)，圍繞雙相情感障礙的癥狀特點、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療與預(yù)后等問題開展討論，引導(dǎo)學(xué)生完成臨床訪談、病例特點歸納、分析討論病情演變、診斷治療等，指導(dǎo)學(xué)生掌握病史采集要點、臨床訪談技巧、病情分析能力等。

　　整個教學(xué)查房過程規(guī)范有序，學(xué)員參與性高，現(xiàn)場討論激烈。