• <ul id="owd2p"><center id="owd2p"></center></ul>

      <acronym id="owd2p"></acronym>

        您的位置: 首頁 > 健心園地 > 健心園地

        新冠肺炎疫情下的親子關(guān)系之子女篇

        時(shí)間:2020-02-20       瀏覽量:

          孩子可以為自己做些什么?

          作為孩子,面對這突如其來的超長假期,本應(yīng)該會(huì)很開心,但因這次疫情的緣故,卻不能出門玩耍,而只能宅在家中。長時(shí)間的空閑時(shí)間,孩子們一方面不能隨心的享受自己的假期而感到煩躁和委屈,另一方面對自己的學(xué)業(yè)進(jìn)度而感到擔(dān)憂,同時(shí)還要承接父母因焦慮而對自己的嚴(yán)格要求和束縛。所以在這樣的環(huán)下,我們可以做點(diǎn)什么來調(diào)適自己的狀態(tài)呢?

          1.不過度關(guān)注疫情相關(guān)負(fù)面信息
          隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們每天都會(huì)接收到很多或真或假的信息,而對于這些負(fù)面信息的過多關(guān)注,反而會(huì)增加我們的焦慮情緒。每天將自己關(guān)注疫情相關(guān)信息的時(shí)間控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi),并且以各大官方媒體的消息為準(zhǔn),可以讓我們更準(zhǔn)確有效地掌握相關(guān)情況,并且保持一個(gè)相對穩(wěn)定的情緒狀態(tài)。

          2.保持有節(jié)奏的生活作息
          當(dāng)我們長期在家,沒有在學(xué)校規(guī)律的時(shí)間安排,生活可能變得無聊、懶散,我們可以制作一個(gè)適合自己的計(jì)劃表安排學(xué)習(xí)生活。延遲開學(xué)不是停止學(xué)習(xí),在家期間遵守老師的安排,注重自學(xué),根據(jù)目標(biāo)去學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與娛樂的關(guān)系。另外,在家還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)或者一些其他活動(dòng),如繪畫、聽音樂等,讓在家中的生活更加多姿多彩。

          3.增加交流
          在這個(gè)階段,社會(huì)支持系統(tǒng)格外重要。我們可以主動(dòng)與父母積極交流,溝通,保持和諧的家庭氛圍。雖然不能出去活動(dòng),但是我們可以利用電話、網(wǎng)絡(luò)等方式與朋友同學(xué)溝通,實(shí)行“云交友”。建立穩(wěn)定的社會(huì)支持,對我們的心理健康與抗壓能力都能提供一個(gè)不小的幫助。

          4.主動(dòng)求助
          在經(jīng)過自我調(diào)節(jié)依然無法解決自己的問題時(shí),我們可以主動(dòng)尋求專業(yè)的心理援助,這也是自我力量的一種體現(xiàn)。在嚴(yán)峻的疫情防控形勢下,全國各地都開通了24小時(shí)心理援助熱線,為我們提供全方位的心理防護(hù)引導(dǎo)。

          面對這個(gè)特殊的時(shí)期,家長和孩子的合作交流能夠產(chǎn)生更大的力量,相互理解,相互支持,可以讓我們更加健康的度過這一時(shí)期。

          若有需要,請撥打社會(huì)心理服務(wù)熱線0813-5512320 ,或長按識別下方二維碼關(guān)注醫(yī)院官方微信公眾號,進(jìn)行在線心理咨詢

        自貢市社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

                                                   自貢市精神衛(wèi)生中心


        版權(quán)所有 Copyright ? 2005-2023 版權(quán)所有 自貢市第五人民醫(yī)院

        四川衛(wèi)生醫(yī)療審批號:川醫(yī)網(wǎng)32084號

        ICP備案號:蜀ICP備12032692號-1

        技術(shù)支持:四川百信智創(chuàng)科技有限公司

        欧美老人巨大XXXX做受视频,99久久免费播放,亚洲另类精品国产一级,2019中文字幕99精品视频 97资源碰碰碰碰久久久久 久久久一本精品99久久精品66
        • <ul id="owd2p"><center id="owd2p"></center></ul>

            <acronym id="owd2p"></acronym>