對(duì)患者進(jìn)行系統(tǒng)的健康知識(shí)講座，是康復(fù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。講座的質(zhì)量將直接影響到患者對(duì)健康知識(shí)的接收及健康行為的建立。為了提高康復(fù)從業(yè)人員的講座質(zhì)量，康復(fù)部邀請(qǐng)到院感辦在近期全省醫(yī)院感染演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng)的段繼弘為大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。段繼弘耐心細(xì)致地為大家演示了PPT制作的過(guò)程，對(duì)圖像采集、處理技巧及動(dòng)畫(huà)效果設(shè)置等也逐一進(jìn)行了解析，并分享了比賽現(xiàn)場(chǎng)的情景，對(duì)講座經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)：多做，多探索是讓課件質(zhì)量提高的根本；多講，多練是讓演講效果提升的關(guān)鍵。

　　如何對(duì)部門(mén)創(chuàng)新開(kāi)展的特色康復(fù)工作進(jìn)行歸納總結(jié)，并借助媒體進(jìn)行宣傳，讓大眾了解康復(fù)的作用，是一直以來(lái)困擾大家的問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，康復(fù)部積極與黨辦銜接，邀請(qǐng)到黨辦負(fù)責(zé)新聞采寫(xiě)的陳超為大家分享了新聞撰寫(xiě)方面的知識(shí)、注意事項(xiàng)及要求，同時(shí)他還將醫(yī)院部分科室上報(bào)的稿件進(jìn)行了修改前后的對(duì)比分析，對(duì)稿件中存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，總結(jié)了新聞寫(xiě)作心得：多學(xué)、多讀、多寫(xiě)，沒(méi)有任何捷徑?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，大家還就自己困惑的問(wèn)題進(jìn)行了互動(dòng)交流。

　　據(jù)悉，康復(fù)部每周都會(huì)開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)，旨在不斷提高康復(fù)從業(yè)人員的綜合能力，提升康復(fù)工作質(zhì)量，更好地服務(wù)于患者。